Сургуулиуд их хэмжээний энерги зарцуулдаг бөгөөд энэ нь байгаль орчинд сөрөг нөлөө үзүүлж, танай сургуульд их хэмжээний мөнгө зарах эрсдэлтэй. Та багш эсвэл оюутан байсан ч гэсэн сургуульдаа эрчим хүч хэмнэхэд туслах олон арга бий. Сургуулиудад хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг эрчим хүчний эх үүсвэр нь ариун цэврийн өрөө угаах, гэрэлтүүлэг, халаалт, хөргөлт, цахилгаан хэрэгсэл юм. Сургуулийнхаа хийж болох энгийн өөрчлөлтүүдийг хайж олоод бусад хүмүүстэй хамтарч илүү том нөлөө үзүүлэх боломжтой.
Алхам
4 -ийн 1 -р арга: Бусдыг оролцуулах
Алхам 1. Оюутны эрчим хүчний эргүүлийг зохион байгуулах
Хэрэв та групптэй хамтарч ажиллавал эрчим хүч хэмнэх санааг хамтдаа гаргаж, тархиа дуудаж болно. Дээрээс нь таныг дэмжих дуу хоолой хэдий чинээ их байх тусам танай сургууль дээр эрчим хүч хэмнэх шийдвэр гаргах үүрэг хүлээсэн хүмүүс таныг сонсох магадлал өндөр болно. Сургуульд эрчим хүч хэмнэхэд туслахын тулд хамтран ажиллахыг хүссэн бүх оюутнуудад нээлттэй бүлгийг зохион байгуулж үзээрэй.
- Хэрэв та оюутан бол боломжтой бол сургууль руугаа алхаж эсвэл дугуйгаар яваарай. Та дараа нь бусад оюутнуудыг сургуулийн бүлэгт нэгдэхийг урих замаар нэг алхам урагшилж болно. Та мөн үүнийг багш нараасаа асууж, тэд үүнийг тараах уу, эсвэл танхимд уулзалт хийх боломжийг танд олгох уу?
- Хэрэв та багш мэргэжилтэй бол оюутнуудаа элсүүлж, тэдэнд сургуулийнхаа эрчим хүчийг хэрхэн хэмнэх талаар санаа өгөх замаар тэдэнд тусалж болно. Оюутнуудыг зохион байгуулах өөр нэг сайн арга бол сургуулийн албан ёсны клуб байгуулах явдал юм. Оюутны гарын авлагыг шалгаж эсвэл сургуулийнхаа админтай хэрхэн яаж эхлэх талаар ярилцаарай.
Алхам 2. Эрчим хүч хэмнэх шинж тэмдгийг байрлуул
Хувь хүн эсвэл багаараа сургуулийнхаа эргэн тойронд тэмдэглэгээ хийж, байрлуул. Хүмүүст эрчим хүч хэмнэхийн тулд хийж чадах тодорхой зүйлсийнхээ талаар сануулдаг тэмдэг, мөн эрчим хүч хэмнэх тухай мэдлэгийг ерөнхийд нь хүргэх зарим тэмдгийг байрлуулж үзээрэй.
- Хэрэв та оюутан бол та өөрөө эсвэл танай сургуульд эрчим хүч хэмнэхэд туслах сонирхолтой хэдэн найз нөхөдтэйгөө хамт хэдэн тэмдэг хийж болно. Эхлээд тэмдгүүдийг өлгөх зөвшөөрөл авах хэрэгтэй.
- Хэрэв та багш бол та оюутнуудаа ангийн төсөл эсвэл гэрийн даалгаврын тэмдэг бүтээж, тэмдгүүдийг хамтад нь байрлуулж болно.
- Жишээлбэл, та сургуулийн эргэн тойронд байгаа гэрлийн унтраалгын хажууд "Явахдаа гэрлээ унтраахаа мартуузай!" Гэх мэт сануулагч бүхий тэмдэг өлгөж болно.
Алхам 3. Сургуульдаа дахин боловсруулах станц байгуулна
Дахин боловсруулах нь шинэ материал үйлдвэрлэх хэрэгцээг бууруулдаг тул эрчим хүч хэмнэх гайхалтай арга юм. Хэрэв танай сургууль хог хаягдлыг дахин боловсруулах станцгүй бол сургуулийнхаа захирлаас үүнийг суурилуулж болох эсэхийг асуугаарай.
- Танай сургуулийн хог хаягдлын компани дахин боловсруулах үйлчилгээ санал болгож болно. Тэдэнтэй хамт сав суулга өгч чадах эсэхийг нь шалгаад дараа нь сургуулийнхаа зориулалтын хэсэгт байрлуулахыг хүс.
- Та мөн сургууль дээрээ бордоо бэлтгэх хөтөлбөр зохион байгуулж болно. Илүү сайн бол сургуулийн цэцэрлэг байгуулж, үүнийг дэмжихийн тулд бордоо програмыг ашиглаарай.
Алхам 4. Том өөрчлөлт хийх талаар сургуулийнхаа удирдлагад хандаарай
Та ганц бие оюутан, багш, бүр зохион байгуулалттай бүлгээр хийж чадах маш их зүйл бий. Хэрэв та сургуулийнхаа анги танхимд эрчим хүч хэмнэх хэрэгсэл, хөвгүүдийн угаалгын өрөөний усгүй шээс, оюутны угаалгын өрөөний бүх лангуу дотор хоёр угаалгын бие засах газар худалдаж авах гэх мэт томоохон өөрчлөлт хийхийг хүсч байвал; Та захиргаанд оролцох хэрэгтэй болно.
- Хэрэв та оюутан бол оюутнуудынхаа дунд өргөдөл гаргаж, администраторууд болон оюутныхаа эрчим хүч хэмнэх клубын хооронд уулзалт зохион байгуул. Энэ нь багш нарыг оролцуулахад туслах болно.
- Судалгаа хийж, албан ёсны тайлан бичих замаар өөрийн хэргийг дэмжээрэй. Таны санал болгож буй өөрчлөлтийг хийснээр сургууль хэр их мөнгө, эрчим хүч хэмнэхийг харуулах статистик мэдээллийг оруулна уу.
- Та мөн нэг удаагийн хоолны оронд жинхэнэ үдийн хоол хийх тавиур ашиглах, байгаль орчинд ээлтэй байхын тулд цэсэнд ургамлын гаралтай хоол хүнс оруулах, уур амьсгалын өөрчлөлт, хог хаягдлыг бууруулах талаар оюутнуудад заах хөтөлбөрүүдийг эхлүүлэхийг зөвлөж болно.
4 -ийн 2 -р арга: Гэрэлтүүлгээс эрчим хүчний хэрэглээг бууруулах
Алхам 1. Өрөөг ашиглахгүй байгаа үед гэрлээ унтраа
Өрөөнөөс гарахдаа гэрлээ унтраах гэх мэт энгийн зүйл ч гэсэн энерги хэмнэхэд тусалдаг. Хичээлийн танхим болон бусад зориулалтаар ашиглахгүй байгаа гэрлүүдийг унтраа, жишээлбэл, хоосон угаалгын өрөө, эзэнгүй олон зориулалттай өрөө.
- Хоосон анги, лаборатори болон бусад орон зайг шалгахгүй байхын тулд гэрэл асаалттай байгаа эсэхийг шалгахын тулд оюутны "хөнгөн эргүүл" зохион байгуулж үзээрэй.
- Хэрэв та багш бол сурагчдадаа “Гэрлийн чийдэнгийн ашигладаг энергийн 90% нь дулаан хэлбэрээр зарцуулагддаг гэдгийг та мэдэх үү? Хэрэв бид гэрэл шаардлагагүй үед унтраавал эрчим хүч хэмнэж, өрөөнүүдийг сэрүүн байлгаж чадна.” Оюутнууд үүнийг ангиас гарахын өмнөхөн эсвэл гэрлээ унтраахтай адил санаж байх үед үүнийг хийхийг хичээ.
Алхам 2. Нар тод байхад байгалийн гэрэл ашиглах
Танай ангид гэрэл асаах нь үргэлж шаардлагатай байдаггүй. Ялангуяа нар хурц гэрэл гэгээтэй байж, ангидаа хийж буй зүйлд хангалттай байх үе байдаг. Өдрийн бусад үед танд гэрлийн тал хувь л хэрэгтэй байж магадгүй юм.
- Хэрэв та оюутан бол бага гэрэлтэй ажиллах нь зөв эсэхийг багшаасаа асуугаарай. Жишээлбэл, та багшдаа хандаж, “Өнөөдөр нар үнэхээр хурц байна. Эрчим хүч хэмнэхийн тулд бид наалтаа нээж, гэрлийнхээ зарим хэсгийг эсвэл бүгдийг нь унтраавал зүгээр үү?"
- Хэрэв та багш бол шавь нараасаа "Бүгд сайн харж чадаж байна уу?" Гэж асуугаарай.
Алхам 3. Флюресцент чийдэнг солих талаар сургуулийнхаа удирдлагуудтай ярилц
Сургуулийнхаа бүх улайсдаг чийдэнг авсаархан флюресцент гэрлээр солих нь танай сургуулийн эрчим хүчийг ихээхэн хэмнэх болно. Хэрэв та оюутан бол CFL -д шилжих талаар багш эсвэл сургуулийн захиралтайгаа ярилцаарай.
- CFL нь анх асаахад улайсдаг чийдэнгээс арай илүү энерги зарцуулдаг боловч чийдэнг асаасны дараа улайсдаг чийдэнгээс 70% бага эрчим хүч зарцуулдаг.
- CFL чийдэнгээ хэт их асааж, асаахгүй байх хэрэгтэй. Илүү их энерги хэмнэхийн тулд тэдгээрийг 15 минут эсвэл түүнээс дээш хугацаагаар үлдээх нь дээр.
4 -ийн 3 -р арга: Халаалт, хөргөлтөөс эрчим хүч хэмнэх
Алхам 1. Өрөөнөөс гарах эсвэл орохдоо хаалгаа хаа
Хаалгыг онгорхой орхих нь дулаан эсвэл сэрүүн агаар алдагдахад хүргэдэг бөгөөд энэ нь өрөөг халаах, хөргөх энергийн хэрэгцээг нэмэгдүүлдэг. Ангийнхаа болон бусад өрөөнүүдийн хаалгыг хааснаар та өрөөн дотор дулаан, хүйтнийг хадгалж, энэ явцад эрчим хүч хэмнэх боломжтой.
Хэрэв та оюутан бол хаалгаа хаахаасаа өмнө багштайгаа уулзаарай. Багш тань сайн шалтгаанаар хаалгаа онгорхой орхиж магадгүй. "Хаалга хаах нь бидэнд эрчим хүч хэмнэхэд тусалдаг гэдгийг би уншсан. Манай ангийн хаалгыг хаачихвал зүгээр юм уу?"
Алхам 2. Агааржуулагчийг чангалахын оронд сэнс ашиглахыг санал болго
Хэрэв танай анги эсвэл сургуулийн бусад хэсэгт фенүүд байгаа бол агааржуулагчийг асаахын оронд тэдгээрийг ашиглах нь эрчим хүч хэмнэх хамгийн сайн арга юм. Хэрэв анги танхимд жаахан бөглөрч эхэлж байвал сэнсээ асаагаад үүнд анхаарал тавьж байгаа эсэхийг шалгаарай.
- Хэрэв та оюутан бол “Бид агааржуулагчаа асаахаасаа өмнө фенүүдээ ашиглаж болох уу? Тэд агааржуулагчаас бага энерги зарцуулж байхдаа өрөөгөө хөргөж чадна.”
- Хэрэв та багш бол оюутнуудтайгаа фенүүдтэйгээ харьцах нь хангалттай эсэхийг шалгаарай.
Алхам 3. Термостатаас эрчим хүч хэмнэх боломжит тохиргоог шалгана уу
Хүйтний улиралд дулааныг 20 ° C, дулааны улиралд 78 ° F (26 ° C) хэмд тохируулах нь эрчим хүчний зардлыг мэдэгдэхүйц бууруулдаг. Эдгээр тохиргоог аль хэдийн хэрэглэсэн эсэхийг шалгахын тулд ангийнхаа термостатыг шалгана уу.
- Хэрэв та оюутан бол багшдаа хэлээрэй: “Манай ангийн термостатад бага зэрэг өөрчлөлт оруулснаар бид эрчим хүч хэмнэх боломжтой гэж би уншсан. Хэрэв бид үүнийг туршиж үзвэл зүгээр үү?"
- Хэрэв та багш бол сурагчдадаа "Би термостатыг тохируулж байна, энэ нь бидэнд энерги хэмнэхэд туслах болно, гэхдээ хэт халуун/хүйтэн болж эхэлбэл надад мэдэгдээрэй" гэж хэлээрэй.
Алхам 4. Танай ангид ноорог байгаа эсэхийг шалгаарай
Төсөл нь цонх, хаалга болон бусад хэсгийг сайтар битүүмжлэхгүй байж болохыг харуулж байгаа бөгөөд энэ нь энергийг дэмий үрэхэд хүргэж болзошгүй юм. Хэрэв та ноорог анзаарсан бол сургуулийнхаа засварын ажилтанд хэлээрэй.
Хэрэв та оюутан бол эхлээд багшдаа хэлэхийг хүсч магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч та засвар үйлчилгээний ажилтнуудад тэдэнд хэлэхийг санал болгож болно. "Манай ангийн цонхны дэргэд ноорог байгааг анзаарсан. Хэрэв би засварын ажилтанд хэлвэл зүгээр үү, эсвэл та тэдэнд өөрсдөө мэдэгдэхийг илүүд үзэх үү?"
Алхам 5. Агааржуулалтын сувгийн бөглөрөлтийг хайж олох
Хэрэв танай сургуулийн анги танхимд агааржуулалтыг хаадаг тавиур, хивсэнцэр болон бусад зүйл байгаа бол эдгээр саадыг хөдөлгөх нь эрчим хүч хэмнэхэд тустай. Шаардлагатай бол саад бэрхшээлийг арилгахад тусламж хүс.
Хэрэв та оюутан бол эхлээд багштайгаа уулзахаа мартуузай. "Ийм хивс нь халаалтын нүхийг хамарч байгааг би анзаарсан бөгөөд хэрэв бид бага зэрэг хөдөлгөвөл эрчим хүч хэмнэх боломжтой. Хэрэв бид үүнийг хийвэл зүгээр байх болов уу?"
4 -ийн 4 -р арга: Электроникаас эрчим хүчний хэрэглээг бууруулах
Алхам 1. Компьютерийг унтраах эсвэл ашиглаагүй үедээ "унтах" тохиргоог ашиглана уу
Танай сургуулийн компьютерийн лаборатори, эсвэл бүр "ухаалаг" ангийн AV төхөөрөмж нь дэмий энергийн асар том эх үүсвэр болж чаддаг. Гэсэн хэдий ч та компьютерийн тохиргоог шалгаж, компьютер ашиглагдаагүй байхад хэдэн энгийн зүйлийг хийснээр том өөрчлөлт хийх боломжтой. Таны хийж болох зарим зүйлд дараахь зүйлс орно.
- Дэлгэц, дэлгэцийг ашиглаж дууссаны дараа унтраа.
- Компьютерийг ашиглаагүй үед "унтах" горимд тохируулсан эсэхийг шалгаж байна.
- Өдрийн төгсгөлд компьютерууд бүрэн унтарсан эсэхийг шалгаарай.
- Хэрэв та оюутан бол цахилгаан хэрэгслийг ашиглаагүй үед унтраах дүрмийг мөрдөх талаар багш нартайгаа ярилцаарай.
Алхам 2. Цахилгаан хэрэгсэл, цахилгаан хэрэгслийг хүчдэлийн туузанд залгасан эсэхийг шалгаарай
Цахилгаан хэрэгсэл болон бусад хэрэгсэлд хүчдэлийн тууз ашиглах нь танай сургуульд эрчим хүч хэмнэхэд тусална. Эдгээрийг аль хэдийн ашиглаж байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв тийм биш бол ангидаа жаахан юм авах боломжтой эсэхийг асуугаарай.
Хэрэв та оюутан бол дараах үгийг хэлээд үзээрэй: “Цахилгаан гүйдлийн зурвас нь цахилгаан эрчим хүчийг хэмнэж чадна, учир нь энэ нь олон электрон барааны унтраах, асаахад хялбар болгодог. Манай ангид жаахан юм авах боломжтой юу?"
Алхам 3. Energy Star -ийн стандартыг хангах талаар удирдлагатай ярилцана уу
Танай сургууль Energy Star цахилгаан хэрэгсэл, цахилгаан хэрэгслийг ашиглан эрчим хүчний зардлаа 50% хүртэл хэмнэх боломжтой. Хэрэв танай сургууль шинэ цахилгаан бараа эсвэл бусад цахилгаан хэрэгсэл худалдаж авахаар төлөвлөж байгаа бол Energy Star эд зүйлсийг худалдаж авахыг хүсээрэй.
- Хэрэв та оюутан бол энэ нь сургуулийн аль хэдийн хийсэн зүйл мөн үү гэж багшаасаа асууж болно. Энерги Оддын хэрэгслүүдийг ашигласнаар танай сургууль хэр их мөнгө хэмнэх боломжтой талаар бага зэрэг судалгаа хийж, багш эсвэл удирдлагадаа танилцуулах тайлан бичээрэй.
- Хэрэв та багш бол сургуулийнхаа захиралтай энэ талаар ярилцаж болно.
- Та Energy Star хөтөлбөрийн талаар эндээс илүү ихийг олж мэдэх боломжтой:
Алхам 4. Танай сургуулийн автомат машинууд эрчим хүчний хэмнэлттэй эсэхийг олж мэдээрэй
Автомат машинууд ундаагаа үргэлж хүйтэн байлгахын тулд байнга ажилладаг компрессортой байдаг. Гэсэн хэдий ч танай сургуулийн худалдааны компани нь амралтын өдрүүдэд эсвэл завсарлагааны үеэр сургууль завсарлах гэх мэт машин шаардлагагүй үед компрессорыг унтраах боломжийг олгодог хянагчтай байж магадгүй юм.
Хэрэв та оюутан бол энэ санаагаа багш эсвэл сургуулийн захиралтай ярилцаж болно. "Сургууль завсарлаагүй үед автомат машиныг унтрааж, эрчим хүч хэмнэх компрессорын удирдлага авч болох уу?" Гэж хэлээд үзээрэй
Баримт бичгийн хуудас ба харилцан ярианы тусламж
Эрчим хүчээ хэрхэн хэмнэх талаар сургуульд сурах хуудас
Эрчим хүч хэмнэх талаар ангийнхантайгаа ярилцах арга замууд
