Танай сургуулийн жүжгийн жүжигчдийн жагсаалтыг нийтлэх үед та оролдож үзсэн хэсгийнхээ хажууд нэрээ хараагүйд сэтгэл дундуур байсан байж магадгүй. Та арай жижиг хэсэг эсвэл найрал дууны үүрэг авсан байж магадгүй, эсвэл огт байхгүй. Цааш үргэлжлүүлэхийн тулд сэтгэл дундуур байгаагаа даван туулахын тулд жүжигчний хувьд татгалзсан хариу үйлдлийг сурах шаардлагатай байна. Хүлээж авсан дүрдээ чадах бүхнээ хий, хэрвээ та дүр аваагүй бол театрын ертөнцөд өөр өнцгөөс харахын тулд театрын хамт олон дээр ажиллах талаар бодож үзээрэй.
Алхам
3 -ийн 1 -р арга: Сэтгэл дундуур байх
Алхам 1. Сэтгэл дундуур байхыг өөртөө зөвшөөр
Гуниглах нь зүгээр юм, ялангуяа хэрэв та шалгалтандаа бэлдэхийн тулд маш их хүчин чармайлт гаргасан бол. Татгалзах нь өвддөг. Мэдэрч буй зүйлээ хүлээн зөвшөөрч, нэрлэх нь сэтгэл хөдлөлөө даван туулахад тусалдаг.
- Таныг зовоож буй бүх зүйлийг нэрлэж үзээрэй. Жишээлбэл, та “Гологдохын тулд маш их ажилласандаа сэтгэл дундуур байна. Жеки нэг хэсэг авсан, би аваагүйд би атаархдаг. Миний олон найз нөхөд жүжгийн томоохон хэсгүүдэд тоглодог байсан болохоор би тэдэнтэй тийм ч их уулзахгүй байх болно.
- Юу мэдэрч байгаагаа дотны найз эсвэл гэр бүлийнхээ гишүүнтэй ярилц. Заримдаа бусадтай ярилцах нь сэтгэл санаагаа сайжруулж, бодлоо илүү сайн ойлгоход тусалдаг.
- Өөртөө зөөлөн хандаарай. Гуниглахын тулд ганц хоёр хоног зарцуулаарай. Жаахан тайвшрахын тулд хэдэн кино эсвэл дуртай зүйлээ үзээрэй. Дараа нь дахин нэгдэж, дараагийн сорилтоо үргэлжлүүлээрэй.
Алхам 2. Алсын харааг олж аваарай
Хүссэн дүрээ авч чадаагүй нь сэтгэл дундуур байгаа ч өөр дүрүүд бас байх болно. Жүжигчин болно гэдэг бол урам хугарах явдалд байнга хандаж, өөрийгөө ингэж мэдэрсэн анхны эсвэл сүүлчийн хүн биш гэдгээ мэдэх явдал юм.
- Үүнийг мэдэрч байгаа эсвэл мэдэрсэн бусад хүмүүстэй ярилц. Магадгүй продакшны жүжигчид болон багийн бусад гишүүд хүссэн хэсгийг нь татгалзсан байж магадгүй юм. Тэдэнтэй нийтлэг ойлголт олж аваарай-та шинэ нөхөрлөлийг бий болгож магадгүй юм.
- Бусад жүжигчдийн бичсэн ном, нийтлэл, блогыг уншиж, татгалзсан хариу үйлдэлтэй хэрхэн харьцаж байгааг мэдэж аваарай.
Алхам 3. Сэтгэл дундуур байгаагаа урам зориг, үйлдэл рүү чиглүүл
Дараагийн алхамуудаа тодорхойл. Та энэ жүжгийг алдсан ч өөр боломжууд бий. Та өөр орон нутгийн жүжиг хайх эсвэл жүжигчний ур чадвар эзэмших боломжтой. Амжилтанд хүрэхийн тулд улам бүр шийдэмгий болохын тулд энэхүү ухралтийг ашиглаарай!
- Сонгон шалгаруулалтанд оролцож болох бусад дүрүүдийнхээ талаар бодоорой. Магадгүй та намрын мюзиклд гол дүрээ авч чадаагүй байж магадгүй, гэхдээ удахгүй өвлийн тоглолт болох гэж байна. Жүжиг юу болохыг олж мэдээд хүссэн дүрдээ бэлдэж эхэл.
- Шалгаж болох бусад театрын бүтээлүүдийг үзээрэй. Танай нийгэмлэгт удахгүй шалгалт өгөх орон нутгийн шоу нэвтрүүлэг байж магадгүй, магадгүй таны хажууд мэргэжлийн боломжууд ч гарч магадгүй.
Алхам 4. Эерэг талуудын талаар бод
Хүссэн хэсгийг авахгүй байхын ашиг тусын талаар бод. Тэд тэнэг байсан ч бүгдийг нь бичээд жагсаалт гарга. Эцсийн эцэст зоос бүрийн хоёр тал байдаг. Жишээлбэл, та бичиж болно:
- Цөөн мөр гэдэг нь тэдгээрийг санах гэж оролдох ажил бага байна гэсэн үг юм.
- Тайзан дээр хязгаарлагдмал үзэгдэлтэй байна гэдэг нь хичээлийн дараа давтагдах нь багасна гэсэн үг юм.
- Бага зэргийн үүрэг гүйцэтгэнэ гэдэг нь төгс ажил хийх дарамт багатай гэсэн үг юм.
Алхам 5. Дүрд тохирохгүй байгаагаа хүлээн зөвшөөр
Найруулагч хүн дүрд юу хайж байгаа талаараа тодорхой ойлголттой байж болох бөгөөд ямар ч шалтгаанаар та түүнд тохирохгүй байсан. Та өөрийнхөө амьдралын хамгийн сайн шалгалтыг өгч чадна, гэхдээ та найруулагчийн алсын харааг хянаж чадахгүй.
- Захирлууд тухайн хэсгийг хэн авах тухай шийдвэр гаргахдаа маш олон зүйлийг анхаарч үздэг гэдгийг санаарай. Найруулагч таныг романтик сонирхолд нийцэх хүнтэй сайн химийн хичээл хийдэг гэж бодоогүй байж магадгүй, эсвэл дүр төрх нь дүрд найруулагчийн санаанд ороогүй байж магадгүй юм. Эдгээр бүх зүйл таны хяналтаас гадуур байна.
- Өөрийгөө буруутгах хэрэггүй. Өөртөө хэлэхийн оронд “Надад авьяас байхгүй. Хэн ч намайг тоглохыг хүсэхгүй байна "гэж хэлээд үзээрэй" Би чадах бүхнээ хийсэн, гэхдээ би тийм ч сайн байгаагүй. Өөр боломжууд бий болно.”
3 -ийн 2 -р арга: Өөрийнхөө үүргийг хамгийн сайнаар хийх
Алхам 1. Дүрдээ хамгийн сайн байж чаддаг хүн болоорой
Хэрэв та жүжигт арай бага үүрэг гүйцэтгэсэн бол гол дүрд нь дуртай байсан шигээ нухацтай хандаарай. Найруулагчдаа ажил хийх ёс зүйтэй гэдгээ харуул, тэгвэл тэд ирээдүйн шоу нэвтрүүлгийг санаж байх болно.
- Найрал дуунд орсон ч гэсэн дүрээ гялалзуул.
- Бүх бэлтгэл сургуулилтаа үзүүлээрэй.
- Өөрийн мөрүүдийг мэдэж, блоклохоо мэдэж аваарай.
Алхам 2. Эерэг хандлагатай байх
Ажиллахад бэлэн, нүүрэндээ инээмсэглэл тодруулан бэлтгэл хийхээр ирээрэй. Хэрэв та нэг үзэгдлийг зөв хийхийн тулд арван хоёр удаа дараалан давтаж, бусад хүмүүсийн гомдлыг үл тоомсорлож байвал гомдоллох хэрэггүй. Үйлдвэрлэлд оролцох нь хичнээн жижиг байсан ч хамаагүй азтай гэдгээ хүлээн зөвшөөр.
- Хэрэв та бэлтгэлийн явцад сэтгэл дундуур байгаа бол өөртөө “Би энд байхыг хүсч байна. Би энд сурах гэж ирсэн. Би энэ хэсгийг авсандаа баяртай байна."
- Бусад жүжигчдийн талаар нурууны ард бүү ярь. Энэ нь мэргэжлийн бус юм. "Би тэр дүрийг түүнийхээс мянга дахин илүү сайн хийж чадна гэдгийг би мэдэж байна" гэх мэт зүйлийг бүү хэл.
- Таны хүссэн хэсгийг авсан хүнд баяр хүргэе. Энэ нь нигүүлсэл, төлөвшлийг харуулдаг. Та “Та Доллигийн хувьд гайхалтай ажил хийх гэж байна гэж бодож байна. Та үнэхээр гайхалтай хоолойтой!"
Алхам 3. Анхаарна уу
Жижиг хэсгээрээ илүү их завсарлага авах боломжтой тул үйлдвэрлэл нэгдэж байгааг ажиглаж, бэлтгэл сургуулилтыг үзээрэй. Найруулагч жүжигчдийг хааж байгаа эсвэл шугам хэрхэн хүргэх талаар ойлголт өгөхийг үзээрэй. Сурч мэдсэн зүйлээ ашиглаж, одоогийн болон ирээдүйн дүрдээ хэрэгжүүлээрэй.
- Жишээлбэл, найруулагч нь жүжигчдээс мөрөө хэлэхдээ илүү их дохио зангаа ашиглахыг байнга шаардаж болно. Ирээдүйд хэрэгтэй энэ зөвлөгөөг хойшлуул. Хэрэв та захиралд дахин шалгалт өгөх боломж олдвол шалгалтандаа илүү олон дохио зангаа ашиглахаа мартуузай!
- Бусад жүжигчдээс суралцаарай. Тэд юу хийж байгааг ажиглаж, өөрийн хүч чадлыг өөрийн гүйцэтгэлийн техникт ашиглаарай.
Алхам 4. Дутуу суралцахыг санал болго
Хэрэв танай продакшнд гүйцэтгэх үүрэг хариуцсан оюутнуудыг томилоогүй бол захиралтайгаа холбоо барьж шаардлагатай бол ажилд орохыг санал болго. Та хэзээ үйлдвэрлэлд хөл тавих боломжтой болохыг хэзээ ч мэдэхгүй тул бусад хүмүүсийн үүрэг хариуцлагад анхаарлаа хандуулаарай. Урьдчилан таамаглаагүй нөхцөл байдлын улмаас хүмүүс үйлдвэрлэлээ орхих шаардлагатай болдог.
Та “Ноён. Уильямс, та Меланигийн ажилд хараахан суралцаагүй байгааг мэдэж байна. Би боломжийг харгалзан үзэх дуртай. Би блоклохыг ажиглаж байсан бөгөөд шугам дээр маш сайн бариултай байсан."
Алхам 5. Хөгжилтэй байгаарай
Хэдийгээр та мөрөөдөж байсан дүрээ аваагүй ч гэсэн жүжигт тоглох нь үнэхээр хөгжилтэй байх болно. Нэг зорилгод хүрэхийн тулд та шинэ найз нөхөдтэй болох эсвэл илүү хүчтэй харилцаа тогтоох боломжтой. Туршлагаа сайхан өнгөрүүлээрэй, жүжиг тоглох цаг ирэхэд жүжигчдийнхээ амжилтыг тэмдэглээрэй.
- Дасгал хийх үеэр хамт ажиллагсадтайгаа танилцсанаар чөлөөт цагаа сайхан өнгөрүүлээрэй.
- Найз нөхөд, гэр бүлийнхэнтэйгээ уулзахыг урь. Эцэг эхчүүд тоглолтынхоо зургийг авч, видео бичлэг хийлгүүлээрэй.
- Цутгамал үдэшлэгт хөгжилтэй байж, сайн хийсэн ажлаа тэмдэглээрэй!
3 -ийн 3 -р арга: Тайзны ард үүрэг гүйцэтгэх
Алхам 1. Театрын баг дээр ажиллах
Хэрэв та хэсэг аваагүй бол театрын багт сайн дураараа ажиллаарай. Хэрэв та театрт дуртай, хэзээ нэгэн цагт мэргэжлийн түвшинд тоглохыг мөрөөддөг бол энэ продакшны тайзны ард дүр бүтээх нь танд театрын талаар ирээдүйд хэрэг болох зүйлийг сургах болно.
- Та театрын урлагийг карьер болгоно гэж төсөөлөөгүй байсан ч тайзны ард юу болж байгаа талаар илүү ихийг мэдэх нь илүү ихийг үзэж буй шоугаа үнэлэхэд тусална.
- Тайзны ард ажиллах нь бизнес, технологи, менежмент, дизайны ур чадвар гэх мэт тайзнаас хол давсан ур чадварыг бий болгох боломжийг танд олгоно.
Алхам 2. Зүү, утсаа гаргаж ав
Жүжгийн хувцас дээр ажиллах нь оёдлын шинэ ур чадвар эзэмших эсвэл дэлгүүрийн хувцасны тавиураар ан хийх цагийг өнгөрөөж магадгүй юм. Та юу ч хийсэн хамаагүй театрын туршлагын чухал бүрэлдэхүүн хэсгийг бүрдүүлэх болно.
Таны ажил нь жүжгийн уур амьсгал, үеийг тогтооход тусална. Дүрийн хувцас нь үзэгчдэд нийгмийн байдал, нас, ажил мэргэжил гэх мэт бусад зүйлийн талаар мэдээлэл өгөх замаар дүрийг цаашид хөгжүүлэхэд тусалдаг
Алхам 3. Багц зохион бүтээх
Дизайнерын багийн гишүүний хувьд жүжгийн тайзны чимэглэлийг боловсруулах нь таны үүрэг байх болно. Бүх тулгуур болон арын чимэглэл нь таны үүрэг хариуцлага болно.
- Багц хийхдээ мужааны үндсэн ур чадварыг сурч болно.
- Ашигтай дагалдах хэрэгсэл хайж олохын тулд та эмээгийнхээ мансарда руу дайрч болно.
- Жүжигчдийн ард үзүүлэхийн тулд та асар том арын зургуудыг зурж болно.
Алхам 4. Лангуу руу яв
Театрын технологийн талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд продакшны дуу чимээ, гэрэлтүүлэг дээр ажиллаарай. Та техникийн сайн туршлагатай болж, шоу нэвтрүүлгийг сайжруулахад чухал ач холбогдолтой юм.
- Дууны дизайнер нь жүжигчидтэй хамтран дуу хоолойгоо нэмэгдүүлэхийн зэрэгцээ продакшнд шаардлагатай дууны эффект, хөгжим олж авах болно. Дуу нь цаг, газрыг тогтоох, сэтгэл санааг өөрчлөх эсвэл үзэгчдийн хүлээлтийг бий болгоход тусалдаг.
- Гэрэлтүүлэг дээр ажиллах нь сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгож, нэг дүрээс нөгөөдөө анхаарлаа хандуулж, цагийг тогтоож, жүжигчид болон тайзнаа үзэгчдэд тодорхой харагдуулдаг.
Алхам 5. Гэрт ажиллах
"Байшин", эсвэл физик театр, лобби нь танд бизнес, зочломтгой байдлын туршлага өгөх болно. Та тасалбар зарж, хүмүүст суудлаа олоход нь тусалж, хөтөлбөр тарааж болно.
- Та сургуулийнхаа эргэн тойронд болон олон нийтэд байрлуулах хуудас, зурагт хуудас зохиож шоуг сурталчлах ажилд оролцож болно. Та удахгүй болох тоглолтын талаар хэвлэл мэдээллийнхэнтэй хэрхэн холбоо барьж сурах боломжтой.
- Та гүйцэтгэлд ашигласан програмуудыг зохион бүтээж болно.
