Өнөөдөр сурах бичгийн үнэ өсч байгаа тул та өөрөө сурах бичиг бичих сонирхолтой байж магадгүй юм. Магадгүй та оюутнуудынхаа хэрэгцээг хангахгүй байгаа хэт өндөр үнэтэй сурах бичигт сэтгэл дундуур байдаг багш байж магадгүй юм. Эсвэл та мэдлэгийн чиглэлээр ихээхэн туршлагатай байж магадгүй бөгөөд үүнийг хялбар эх сурвалжид нэгтгэхийг хүсч магадгүй юм. Сурах бичиг хэвлэх ертөнц сүүлийн үед зохиолч, судлаачдад илүү хүртээмжтэй болсон; Бага зэрэг дадлага, тэвчээр гаргаснаар та бичих, нийтлэх үйл явцыг удирдан чиглүүлэх боломжтой болно.
Алхам
4 -ийн 1 -р хэсэг: Сурах бичгээ бэлтгэх
Алхам 1. Сэдэв болон ангийн түвшний үзэгчдийг шийдэх
Энэ хоёр зүйлийг нэгэн зэрэг авч үзэх нь чухал бөгөөд ингэснээр номонд орсон агуулга, зохион байгуулалт, танилцуулга хүртэлх бүх зүйлийг тодорхойлох болно.
- Та аль хэдийн мэддэг үзэгчдэд зориулж бичээрэй. Хэрэв та коллежийн математикийн профессороор ажиллаж байсан бол дунд сургуулийн сурагчдад хүрэх хамгийн сайн аргыг мэдэхгүй байж магадгүй юм.
- Хэрэв та танил бус үзэгчдэд зориулж бичиж байгаа бол энэ хүн ам зүйн талаар сайн мэддэг хамтран ажиллагчийг ажилд авах талаар бодож үзээрэй.
- Та ямар нэгэн сэдвээр шийдвэр гаргахдаа орчин үеийн боловсролын салбарт аль салбар хангалтгүй байгааг анхаарч үзээрэй. Таны ном зах зээл дээрх хоосон зайг дүүргэдэг үү?
Алхам 2. Зах зээлийн судалгаа хийх
Сурах бичиг хэвлэх нь том бизнес бөгөөд уламжлалт ном, сэтгүүл хэвлэгчдээс хамаагүй илүү юм. Зах зээл дээр харьцуулж болохуйц ямар номууд байгаа, тэдгээрийн үнэ ямар байгааг судлах шаардлагатай болно.
Борлуулалтын өвөрмөц цэгээ тодорхойл. USP нь таны сурах бичиг юугаараа онцлог болохыг тодорхойлдог. Өөр ямар ч сурах бичиг санал болгодоггүй энэ нь юу санал болгодог вэ? Та яагаад номыг бусдаас илүү сонгох ёстойг хэвлэн нийтлэгчид болон бусад багш нарт тайлбарлах хэрэгтэй болно
Алхам 3. Бусад зохиолчидтой ярилц
Та сурах бичиг хэвлүүлсэн хамт олныг олж, тэднээс санал авах ёстой. Тэд уламжлалт хэвлэн нийтлэгч ашигладаг байсан уу эсвэл өөрөө хэвлэдэг байсан уу? Тэд сурах бичгээ дуусгахад хэр их хугацаа зарцуулсан бэ? Тэд бичих явцынхаа эхэнд юу мэдэхийг хүсч байсан бэ?
Алхам 4. Хөдөлгөөнт форматыг ашиглах
Ихэнх сурах бичиг одоо электрон ном хэлбэрээр ирдэг; зарим нь зөвхөн энэ форматаар байдаг бол зарим нь харгалзах цаасан хуулбартай байдаг. Та сурах бичгээ дижитал үзэгчдэд хэрхэн тохируулах талаар бодож үзэх хэрэгтэй.
Оюутнууд дадлагын тестийн асуултуудыг олох боломжтой сурах бичгийн холбогдох вэбсайтыг оруулах уу? Үзэгчдээ (ялангуяа бага ангийн сурагчдыг) сургахад туслах хөгжилтэй тоглоом зохион бүтээж чадах уу? Сурах бичгийн нэмэлт элементүүдийг нэмж оруулах талаар бодож үзээрэй
Алхам 5. Урт хугацааны аялалд бэлтгэ
Сурах бичиг бичихэд маш удаан хугацаа шаардагддаг - заримдаа энэ номыг боловсруулж эхэлснээс хэвлэгдэх хүртэл хэдэн жил болдог. Ийм хэмжээний хөрөнгө оруулалт хийхэд бэлэн үү?
Та өөрийн сэдвийг сонирхож байна уу? Хэрэв та бичиж буй материалдаа хөрөнгө оруулалт хийсэн бол энэ нь хэвлэн нийтлэх хүнд хэцүү ажлыг даван туулахад туслах болно. Хэрэв та зүгээр л хурдан мөнгө олохыг хүсч байгаа бол төсөлд зарцуулсан цаг хугацаа, хүчин чармайлтаа төдийлөн их хэмжээгээр олж чадахгүй
4 -ийн 2 -р хэсэг: Сурах бичгийнхээ төслийг боловсруулах
Алхам 1. Тойм боловсруулах
Номыг хэрхэн яаж бүтээх талаар ойролцоо санаа гаргаж ирээрэй. Та өөртөө туслахын тулд дараах асуултуудын заримыг өөрөөсөө асууж болно.
- Та хэдэн бүлэг оруулах вэ? Та тодорхой сэдвүүдийг бүлгүүдийн хооронд хэрхэн хуваах вэ?
- Бүлгүүд бие биенээсээ хамааралгүй байх уу, эсвэл оюутнууд дараагийн бүлэг рүү шилжихээсээ өмнө нэгийг унших шаардлагатай юу?
- Та бүлгүүдийг хүндрэлийн дарааллаар өсөх дарааллаар байрлуулах уу? Оюутан сурах бичгээ дуусгахад тухайн хичээлийн дараагийн анги руу шилжихэд бэлэн байх болов уу?
Алхам 2. Оруулах хамгийн чухал материалыг тодорхойл
Та өөрийн сэдэвтэй холбоотой бүх мэдээллийг номонд оруулах боломжгүй байх магадлалтай; харин та хамгийн чухал агуулгыг эрэмбэлэх хэрэгтэй болно.
- Энэхүү сурах бичгийг ашиглах хичээлийн зорилго юу вэ? Дадлага хийсний дараа оюутнууд ямар ур чадвараа орхих ёстой вэ? Дараагийн анги эсвэл ангийн түвшинд материалыг бэлтгэхийн тулд тэд юу мэдэх ёстой вэ?
- Таны сурах бичиг оюутнуудын хичээлийн жилд өгөх ёстой стандарт шалгалттай хэрхэн нийцэх вэ? Энэ асуултанд хариулахад тань туслахын тулд эдгээр туршилтуудын жишээг хайж олох талаар бодож үзээрэй.
Алхам 3. Бүлэг бүрийг ноороглох
Та дараагийн хэсэг рүү шилжихээсээ өмнө төгс төгөлдөр болтол хэсэг тус бүр дээр ажиллахыг хүсч магадгүй юм. Үүнээс зайлсхийх нь таны ажлыг удаашруулах болно.
- Харин номын бүлэг бүрийн бүрэн төслийг бичээрэй. Бүлэг бүрийн бүрэн төслийг гаргасны дараа тэд бүгд хэрхэн яаж ажилладаг, илүү их материал нэмж оруулах эсвэл уртыг нь багасгах шаардлагатай байгааг илүү сайн ойлгох боломжтой болно.
- Бичих ажлын хуваарийг гаргаж, дараа нь дагаж мөрдөөрэй. Хэрэв та сурах бичгээ тогтмол бичиж хэвшвэл (Мягмар, Пүрэв гаригийн 15: 00-17: 00 цаг хүртэл) чухал ажлыг тогтмол хийх боломжтой болно. Хэсэг хугацааны дотор эмх замбараагүй бичихээс зайлсхий.
- Хэрэв та нийтлэгчийн тогтоосон хугацаанд ажиллаж байгаа бол ажлаа хойшлуулах хэрэггүй. Даалгавраа биелүүлэхийн тулд өөртөө маш их цаг өг. Хугацаа дуусахаас өмнөх саруудад долоо хоногийн зорилгоо тавь.
Алхам 4. Сонирхолтой зохион байгуулалтын дизайнд хэрэгтэй визуал дүрсийг оруулах
Та оюутнуудаа унтуулахыг хүсэхгүй байна. Текстийн асар том блокууд нь оюутнуудад боловсруулахад хэцүү байж магадгүй юм. Та ихэвчлэн зураг, хүснэгт эсвэл бусад графиктай хуудсыг нүдээр задлах хэрэгтэй болно.
- Текстийн хажууд харааны дүрсийг оруулахдаа текст боловсруулагч програм (Microsoft Word гэх мэт) тийм ч ашиггүй байж магадгүй юм. Та ноорогныхоо нэг хэсгийг Adobe InDesign гэх мэт зохион байгуулалтын програмд оруулах талаар бодож үзэх хэрэгтэй бөгөөд энд текстийг хажууд нь зураг хадгалах боломжтой.
- InDesign -тэй тоглож, түүний үндсэн зарчмуудыг сурч мэдэх цаг гаргаарай. Хэрэв та энэ номыг өөрөө хэвлэхээр шийдсэн бол энэ нь хэрэг болно.
- Таны оруулсан гадны зураг, графикийн хувьд тэдгээрийг номондоо оруулах зөвшөөрөл байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв та үүнийг хийхгүй бол зохиогчийн эрхийг зөрчсөн гэж шүүхэд өгч магадгүй юм.
4 -р хэсгийн 3 -р хэсэг: Сурах бичгээ хэвлэхэд бэлтгэх
Алхам 1. Редактор ажилд авна
Та сурах бичиг хэвлэн нийтлэгч, бие даасан редактор эсвэл ижил төстэй сэдвээр ажилладаг хамт ажилладаг редактор олж болно. Гэхдээ та ажилдаа дор хаяж нэг хос нүдтэй байх хэрэгтэй.
Редактор нь таны агуулгыг цэгцлэх, тодруулах хамгийн сайн аргыг олоход туслах болно. Тэрээр дүрмийн болон үгийн сонголтыг өгүүлбэрийн түвшинд сайжруулахад туслах боломжтой болно
Алхам 2. Уламжлалт сурах бичгийн хэвлэлийн хэрэгслээр хэвлэх
Сурах бичиг хэвлэхдээ уламжлалт сурах бичгийн хэвлэлийн хэрэгсэлтэй ажиллах эсвэл өөрөө хэвлэх боломжтой. Сурах бичгийн уламжлалт хэвлэлд Пирсон, МакГрав-Хилл, Cengage, W. W. Norton & Co., гэх мэт. Хэрэв та эдгээр хэвлэн нийтлэгчдийн аль нэгтэй хамтран ажилладаг бол зарагдсан ном бүрийн роялтигийн 10 орчим хувийг авах болно.
- Нийтлэгчийн вэбсайтаас "Холбоо барих" мэдээллийг хайж олоорой. Тэд ерөнхийдөө номын санал оруулах эсвэл редактортой холбоо барих заавартай байх болно.
- Уламжлалт хэвлэлээр батлуулахын тулд номын саналыг хэвлэн нийтлэгчид өгөх шаардлагатай болно. Номын саналд ерөнхийдөө номын нэр, бүлэг бүрийн 1-2 догол мөрийг багтаасан болно. Номынхоо агуулгыг тодорхой тайлбарлаж, энэ нь таны зорилтот оюутнуудад яагаад чухал болохыг тайлбарлаж өгөх хэрэгтэй.
- Энэ ном нь нийтлэгчийн номын жагсаалтад "нийцэж" байгаа эсэхийг шалгаарай. Тэд тантай төстэй бусад ном зардаг уу? Хэрэв тэд үүнийг хийвэл энэ нь эерэг шинж тэмдэг юм, учир нь тэд нийтлэх жагсаалтынхаа өөр зүйлийг зарахад нэмэлт мөнгө зарцуулах шаардлагагүй болно.
- Уламжлалт хэвлэлийн тусламжтайгаар та бүтээлийнхээ зохиогчийн эрхийг нийтлэгчдэд зарах хэрэгтэй болно. Та тэдэнтэй гэрээ байгуулсны дараа материалын эрхгүй болно.
Алхам 3. Сурах бичгээ өөрөө хэвлэх
Уламжлалт хэвлэлээр хэвлэн нийтлэх нь заримдаа өрсөлдөөнтэй үйл явц болдог тул илүү олон зохиогчид өөрсдөө хэвлэн нийтлэх болсон нь ихэвчлэн илүү ашигтай үр дүн өгдөг.
- Amazon.com саяхан сурах бичиг хэвлэх тоглоомд орсон. Хэрэв зохиогчид Амазоноор дамжуулан өөрөө хэвлүүлсэн сурах бичгээ 9.99 доллар ба түүнээс бага үнээр зарвал зохиогч ашигт малтмалын нөөц ашигласны төлбөрийн 70 хувийг авах болно. Энэ нь уламжлалт хэвлэлээр ихэвчлэн санал болгодог 10% -аас хамаагүй өндөр үзүүлэлт юм.
- Та мөн сурах бичгээ iBooks -ийн сурах бичгийн платформ эсвэл хувийн вэбсайтаар дамжуулан худалдан авах боломжтой болгох боломжтой.
- Өөрөө хэвлэн нийтлэхдээ та номын санал тавих шаардлагагүй бөгөөд ерөнхийдөө материалын эрхээ хадгалж үлдэх боломжтой болно. Гэсэн хэдий ч сурах бичгийнхээ талаар сургууль, их сургуулиудад сурталчлах нь илүү хэцүү байдаг.
4 -ийн 4 -р хэсэг: Сурах бичгээ эхлүүлэх, зарах
Алхам 1. Сурах бичгээ зах зээлд гаргах
Хэрэв та уламжлалт хэвлэлээр хэвлүүлбэл тэд таны сурах бичгийн маркетингийг зохицуулах болно. Гэхдээ хэрэв та өөрөө хэвлэн нийтэлдэг бол та өөрөө маркетингийн стратеги боловсруулах хэрэгтэй болно.
Алхам 2. Оюутнууддаа зарах
Хэрэв та багш бол таны оюутнууд бол таны хамгийн тод үйлчлүүлэгч юм. Сурах бичгээ ангийнхаа зайлшгүй хэсэг болгож, яагаад энэ сурах бичгийг бүтээсэн тухай тайлбарла.
Хэрэв та өөрөө хэвлүүлсэн бол сурах бичгээ уламжлалт хэвлэгчийн сурах бичгээс хамаагүй хямд үнээр хадгалахыг хичээгээрэй. Та оюутнуудаа эсвэл тэдний эцэг эхийг та тэдний давуу талыг ашиглаж байна гэж итгэхийг хүсэхгүй байна
Алхам 3. Хамтран ажиллагсаддаа зарах
Хэрэв та сурах бичгээ ангидаа амжилттай ашиглаж байсан бол бусад багш, судлаачидтайгаа хуваалцаарай. Жижиг хичээлийн төлөвлөгөө эсвэл ажлын хуудсыг сурах бичгээс хуваалцахыг санал болгоорой, ингэснээр тэд номыг худалдаж авахаасаа өмнө ойлголттой болно.
Алхам 4. Мэргэжлийн арга хэмжээнд зах зээлд гаргах
Хэрэв танай салбарт жил бүр болдог томоохон чуулган болдог бол сонирхож буй хамт олондоо номоо зарах лангуутай болох талаар зохион байгуулагчидтай ярилцаарай.
Хэрэв танай салбарт өргөн хүрээний үзэгчидтэй алдартай блог хөтлөгчид байгаа бол та уншигчдынхаа эх сурвалж болгон номоо хянаж үзэхийг хүсч болно
Алхам 5. Хүчтэй шүүмж авах
Бусад багш, судлаачид энэ номыг баталсныг харуулахыг хүсч байна. Энэ нь танд зохиогчийн нэр хүндийг нэмэгдүүлж, сурах бичгийн үнэ цэнийг нэмэгдүүлэх болно.
