Яруу найраг унших нь өөрөө урлаг юм. Та өөр хүний шүлгийг уншиж байгаа эсэхээс үл хамааран шүлгийг хэрхэн уншиж байгаа нь утга санаанд нөлөөлж болно. Шүлгийг сайн уншихын тулд та хэдэн алхам хийх хэрэгтэй. Хэрэв та боломжтой бол утгыг олж мэдэхийн тулд шүлгээ урьдчилан уншиж, биеийн хэлнийхээ талаар бодох хэрэгтэй болно.
Алхам
3 -ийн 1 -р арга: Ойлгомжтой, үр дүнтэй унших
Алхам 1. Удаан удаашруулна уу
Та чангаар уншиж байхдаа, ялангуяа бусад хүмүүсийн өмнө уншиж байгаа бол хурдыг нэмэгдүүлэх хандлагатай болно. Үүнийг хийсний дараа та шаардлагатай зогсолт, түр зогсолтыг даван туулахын зэрэгцээ бие биен рүүгээ өгүүлбэр, өгүүлбэр оруулах болно. Удаан удаашруулах нь шүлгийн бусад хэсэгтэй харьцуулахад аманд байгаа үгс, дуу чимээ бүрийг үнэлэхэд тусална.
Алхам 2. Цэг таслалд анхаарлаа хандуулаарай
Яруу найрагчид цэг таслалыг нарийн сонгодог. Яруу найрагчдад зураас, таслал, таслал, цэг, цэг, цэг, анхаарлын тэмдэг, асуултын тэмдэг зэрэг өөр өөр жинтэй байдаг. Бүх цэг таслал нь танд ямар нэгэн зүйл хийхийг хэлдэг. Ихэвчлэн ямар нэгэн түр завсарлага хийх нь зохимжтой бөгөөд та таслал өгсний дараа цэг тавиад илүү удаан завсарлага аваарай. Нэмж дурдахад энэ нь аяны талаар танд хэлдэг.
Жишээлбэл, тасархай нь шүлгийг таслалгүй зогсоодог. Үүний нэгэн адил, цэг бүхий өгүүлбэрийг анхаарлын тэмдэг эсвэл асуултын тэмдэгтэй адил уншиж болохгүй
Алхам 3. Шугамыг анхаарч үзээрэй
Мөр таслах нь яруу найрагчийн хувьд утга учиртай. Та үүнийг чангаар уншиж байхдаа яруу найрагч яагаад тухайн үед эвдэхээр шийдсэн байж болохыг бодож үзээрэй. Та мөрийн төгсгөлд үргэлж түр зогсоох шаардлагагүй, гэхдээ заримдаа түр зогсоох нь мөрийн онцлох байдлыг нэмэгдүүлдэг.
Маш богино түр зогсоох нь ихэвчлэн цэг таслалгүйгээр мөрний төгсгөлд тохирох зүйл юм
Алхам 4. Чухал үгсийг онцол
Шүлэгт зарим үгс бусдаас илүү цохилт өгөх болно. Тэд контекстийн хувьд хуучирсан мэт боловч илүү их тусгалтайгаар шүлэгт гүн гүнзгий давхаргыг нэмж оруулсан тул тэд бусдаас ялгарч магадгүй юм. Бусад үгс нь тэдний үгс бусад үгнээс илүү их ач холбогдолтой байдаг тул ялгардаг. Шүлэг уншиж байхдаа танд юу онцгой санагддагийг бодоод, эдгээр үг, хэллэгийг дууны өнгө, дууныхаа тусламжтайгаар бага зэрэг онцлохыг хичээгээрэй.
- Жишээлбэл, Уильям Стаффордын "Харанхуйгаар аялах" шүлэгт тэрээр шөнийн цагаар замын хажуугаас буга үхсэн байхыг олж бичжээ. Нэг мөрөнд "Машин нь доошлуулсан зогсоолын гэрлээ урагш чиглүүлэв."
- Өмнөх шүлгүүдэд тэрээр туулайн биеийн дотор туулайн дулааныг мэдэрч, дараагийн үйлдэлдээ тээнэгэлзэх тухай ярьж байсан (осол гаргахгүйн тулд хавцал руу буга оруулах). "Зорилтот" гэдэг үг нь хэлэх үг юм, учир нь энэ нь машины хайхрамжгүй байдлын тухай ярихаас гадна бугыг хэрхэн "бусад" зорилтот машинаар хөнөөсөн байж болзошгүй талаар хэлдэг. Тиймээс "зорилтот" гэдэг нь таны онцлохыг хүсч буй үг юм.
Алхам 5. Сэтгэл хөдлөлөө санаарай
Хэрэв та монотон хэлбэрээр уншвал таны сонсогчид шүлэгт холбогдохгүй болно. Өөрийн өнгө аясыг өөрчилж сэтгэл хөдлөлөө нэмэхийг хичээгээрэй. Хэрэв шүлгийн нэг хэсэг гунигтай байвал уйтгартай, удаан аялгуу ашиглахыг хичээгээрэй. Хэрэв энэ үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм байвал бага зэрэг хурдаа нэмээд хоолойдоо оч нэмээрэй.
Алхам 6. Хэт их жүжиглэж болохгүй
Шүлгийг онцлох нь шүлгийг илүү сонирхолтой болгож чадна, хэрвээ та хэт их зүйл нэмж оруулбал энэ нь шаталсан мэт сонсогдох болно. Үүнийг аливаа зүйлийн байгалийн жамаар илүү байлгахыг хичээгээрэй. Олон шүлгийг энгийн, ярианы өнгө аясаар унших боломжтой.
3 -ийн 2 -р арга: Өөрийн биеийн хэл, проекц дээр ажиллах
Алхам 1. Шулуун бос
Та хүмүүсийн өмнө үг хэлэх үедээ өөртөө итгэх итгэлээ илэрхийлэх хэрэгтэй. Хэрэв та бөхийж эсвэл унаж байвал энэ нь өөртөө итгэх итгэл дутагдаж байгааг харуулж байна. Өөртөө итгэлгүй байсан ч гэсэн өөртөө итгэх итгэлийг төрүүлэхийн тулд мөрөө хойш нь тавиад босоорой.
Өөртөө итгэлтэй байр суурь, биеийн хэлийг ашиглах нь таныг өөртөө итгэлтэй болгож, уншиж буй номоо илүү ойлгомжтой болгоно
Алхам 2. Нүдэнд хүрэх
Хэрэв та уншиж байгаа бол мэдээжийн хэрэг та байнга нүдээрээ харж чадахгүй. Гэсэн хэдий ч, шүлэгээ сайн мэддэг байх нь чухал бөгөөд өрөөний нүд рүү холбоо тогтоохын тулд үе үе дээшээ харж болно. Энэ нь хоёулаа үзэгчдийг татдаг бөгөөд өөртөө итгэх итгэлийг бий болгодог.
Алхам 3. Шаардлагатай бол хөдөлгөөнийг нэмнэ үү
Хөдөлгөөн нь шүлгийг сайжруулахад тусалж чадна, гэхдээ та үүнийг хэмнэлттэй, зохистой хийвэл л болно. Хэр их хөдөлгөөн хийх нь зохистой болохыг бодохдоо шүлгийнхээ тухай бодоорой. Хэрэв энэ нь маш нухацтай, байгалийн шүлэг бол та ямар ч хөдөлгөөнийг огт ашиглахыг хүсэхгүй байж магадгүй юм. Хэрэв энэ нь Льюис Кэрроллын Jabberwocky гэх мэт илүү хөгжилтэй шүлэг бол хөдөлгөөн илүү тохиромжтой байж магадгүй юм.
- Та гар дохио, толгой дохих, толгой эсвэл биеэ бага зэрэг эргүүлэх боломжтой. Ярилцлагад ердийнх шигээ их хөдөлгөөн хийхийг хичээ.
- Шүлгийн мөр бүрийг битгий жүжиглээрэй, учир нь энэ нь үнэхээр хэтрүүлсэн зүйл юм.
- Гараа чангалах, үсээ эргүүлэх, нааш цааш эргүүлэх, хөлнөөс хөл рүү шилжих гэх мэт мэдрэлийн хөдөлгөөн хийхгүй байхыг хичээгээрэй.
Алхам 4. Өрөөг бүхэлд нь төсөллөх
Та олны өмнө байхдаа бүхэл бүтэн танхимд ярьж байгаа эсэхээ шалгаарай. Алс холын хүмүүс сонсох ёстой тул та ердийнхөөсөө илүү чанга ярих хэрэгтэй болдог. Хэрэв та хэр чанга ярих ёстойгоо сайн мэдэхгүй байгаа бол арын хүмүүс таныг сонсож байгаа эсэхийг үргэлж асууж болно.
Алхам 5. Тодорхой ярих
Бүлэгт уншиж байхдаа гийгүүлэгч, ялангуяа гийгүүлэгчийг илүү тодотгож өгөх хэрэгтэй. Сандарсан үед та үгээ яарах хандлагатай болно, энэ нь бүх зүйл хоорондоо эвгүй болно гэсэн үг юм. Үг, хэллэг бүрийг аль болох тодорхой дуудахыг хичээгээрэй.
3 -ийн 3 -р арга: Нөлөөллийг нэмэгдүүлэхийн тулд шүлгийг ойлгох
Алхам 1. Шүлгийг зур
Шүлэгтэй танилцахад хэсэг хугацаа зарцуулаарай. Үүнийг хэд хэдэн удаа уншаад утгыг нь тайлахыг хичээгээрэй. Зарим шүлэг нь бусадтай харьцуулахад илүү ойлгомжтой утгатай байдаг тул зарим тохиолдолд та зөвхөн мэдрэмж, өнгө аясыг олж мэдэх боломжтой байдаг. Аль ч тохиолдолд та шүлгийг сайн уншихаасаа өмнө бага зэрэг ойлголттой байх хэрэгтэй.
- Шүлэг нь юуны тухай, ямар утгатай болохыг ойлгох нь үгийг уншихаас илүүтэйгээр түүхийг ярих тул та үүнийг илүү сайн уншихад тусална.
- Шүлгийг ойлгоход туслахын тулд хэсэг хэсгээр нь хуваана уу. Бүтээлч хэл (дүрслэл, аллитераци, зүйрлэл, зүйрлэл, дүрслэл, инээдэм гэх мэт) нь бүхэл бүтэн зүйлтэй уялдуулан шифрлэхийг хичээгээрэй.
- Жишээлбэл, Лангстон Хьюзын бичсэн "Харлем" хэмээх алдартай шүлэг нь хэд хэдэн зүйрлэлээс бүтдэг. Энэ нь "хойшлуулсан мөрөөдөл юу болох вэ?" Гэж эхэлдэг. дараа нь "Энэ нь наранд үзэм шиг хатаж байна уу?" гэх мэт зүйрлэлүүдээр дамждаг. Энэхүү зүйрлэл нь хойшлуулсан мөрөөдлөө үзэмтэй зүйрлэж, бүх амь насаа алдаж, нарны туяанд шархдах болно.
Алхам 2. Шүлгээ тэмдэглээрэй
Шүлгийг уншаад юу чанга эсвэл зөөлөн байх ёстойг, юу цоолох эсвэл зөөлөн ярих ёстойг олж мэдээрэй. Анхаарал хандуулахын тулд хаана илүү удаан зогсох шаардлагатай байгааг хараарай. Эдгээр бүх тохиолдлыг шүлэг дээрээ тэмдэглэхийг хичээ, дараа нь тэмдэглэгдсэн шүлгээр унших дасгал хий. Хэрэв энэ нь тус болох юм бол та өөр өнгө ашиглаж болно.
Алхам 3. Мэдэхгүй үгсийг хайж олоорой
Хэрэв та энэ үгийг мэдэхгүй бол энэ нь шүлэгт хэрхэн нийцэж байгааг та ойлгохгүй байх болно. Нэмж дурдахад дуу нь шүлэгт маш чухал ач холбогдолтой тул та дуудлагаа зөв авсан эсэхээ шалгаарай. Мэдэхгүй үгсийг тэмдэглээд дараа нь толь бичигтээ хэсэг хугацаа зарцуулаарай.
Алхам 4. Шүлэг цээжлэх талаар бодож үзээрэй
Шүлгийг чангаар уншихын тулд цээжлэх шаардлагагүй боловч цээжлээд байвал илүү сайн хэмнэлийг олоход тусална. Та цаашид юу болох талаар санаа зовохын оронд шүлгийн байгалийн урсгалын талаар бодох боломжтой болно.
